Про це повідомляє “Kreschatic” з посиланням на The Conversation
Курс «Грамотність у сфері штучного інтелекту та стійкість до дезінформації» в коледжі Макалестер (США) створений для того, щоб допомогти студентам розібратися в сучасних технологіях штучного інтелекту. Цей курс став відповіддю на зростаючий вплив штучного інтелекту в медіа, соціальних мережах та освіті. Він зосереджується на навчанні студентів навичкам розпізнавання маніпуляцій, зокрема через інструменти генеративного ШІ, такі як ChatGPT, Gemini та інші.
Особливу увагу приділяють тому, як алгоритми можуть формувати соціальні взаємодії, впливати на освіту та спотворювати сприйняття реальності. Програма курсу охоплює кілька ключових тем, серед яких природна обробка мови, машинне навчання та глибоке навчання. Студенти вивчають, як ці технології застосовуються для створення текстів, відео та іншого контенту, а також аналізують їхній вплив на суспільство.
Окремий розділ присвячений етичним питанням: проблемам конфіденційності даних, прозорості алгоритмів і упередженості у прийнятті рішень. На реальних прикладах розглядаються ситуації, коли алгоритми дискримінували певні групи населення, наприклад, під час відбору резюме.
Курс також акцентує увагу на розумінні когнітивних упереджень, які роблять людей вразливими до дезінформації. Викладачі знайомлять студентів із такими явищами, як ефект підтвердження, коли люди схильні довіряти лише тій інформації, яка відповідає їхнім переконанням. Особливий акцент зроблено на техніках перевірки фактів, зокрема методі «латерального читання», який передбачає одночасний аналіз інформації з кількох джерел.
Навчальні матеріали курсу включають посібники ЮНЕСКО, статті з провідних світових видань та реальні кейси дезінформації. Завдяки таким інструментам студенти вчаться розпізнавати фейковий контент і відповідально використовувати штучний інтелект. Курс спрямований на формування у майбутніх спеціалістів критичного мислення, що дозволить їм адаптуватися до викликів цифрової епохи.
Нагадаємо, раніше ми писали про те, що Roblox може бути безпечним простором для дітей лише за активної участі батьків.
